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SLTA「口頭命令に従う」から見えた ― 文理解を左右する3つの力 ―
失語症の方の「文の聴理解」は、私たちSTにとって評価と訓練の両面でとても重要なテーマです！ なかでも、標準化検査としてよく用いられる SLTA（標準失語症検査）「口頭命令に従う」 は、 単語理解を超えて、構文・助詞・記憶など複数の要素が関わる複雑な課題です。...
2025年10月8日読了時間: 3分
高齢者に実施したい サルコペニアレジスタンストレーニング
こんにちは！STあおいです。
2025年7月17日読了時間: 1分
食塊の通過速度をコントロールする姿勢調整法：3種類の効果
こんばんは！STあおいです。
2025年6月25日読了時間: 1分
実は感覚の問題化も？！小学校生活が難しいお子さんを評価してみよう
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2025年6月11日読了時間: 1分
2025年4月8日読了時間: 0分
2025年4月4日読了時間: 0分
2025年2月26日読了時間: 0分
2025年2月22日読了時間: 0分
2025年2月18日読了時間: 0分
2025年2月13日読了時間: 0分
2025年2月11日読了時間: 0分
2025年2月4日読了時間: 0分
2025年2月3日読了時間: 0分
2025年1月30日読了時間: 0分
2025年1月28日読了時間: 0分
2025年1月23日読了時間: 0分
2025年1月17日読了時間: 0分
2025年1月10日読了時間: 0分
2024年12月19日読了時間: 0分
2024年12月17日読了時間: 0分
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