こんにちは！STあおいです。

前回の記事『脳トレゲームは認知機能を高めることができるか？』の続きです。

限定記事『脳トレゲームを用いた認知トレーニングってどんなもの？』👇 https://www.studylabo-japan.com/post/【限定】脳トレゲームを用いた認知トレーニングってどんなもの？

「左半側空間無視の方に対する認知リハビリテーションの有用性とは？」

・半側空間無視のリハビリテーション‐最近のトピックス‐

半側空間無視のリハビリテーション-最近のトピックスをチェック！‐の続きです！

半側空間無視の評価方法、タイプ分類、各アプローチは限定記事から ぜひチェックしてください😊 限定記事はこちら👇 https://www.studylabo-japan.com/post/【限定】半側空間無視のリハビリテーション-評価・タイプ分類・訓練-前編

評価とリハビリテーションの投稿順序が 前後していまいました(;'∀')！

参考文献：豊倉穣 注意障害の臨床,高次脳機能研究28⑶:320~328,2008

新年度応援キャンペーン「高次脳の臨床の進め方」直前特集です！

どんなことに気をつけていけばよいかぜひご覧ください😄

こちらの書籍は言語（失語）、視覚・聴覚・体性感覚（失認）、行為（失行）、記憶、右半球症状について書かれている本です。 脳画像や図が多いのが特徴です。 エスラボ先生におすすめしてもらった本です！

こちらはエスラボ先生におすすめされて購入したこちらの書籍を参考にしました。 こちらの書籍は言語（失語）、視覚・聴覚・体性感覚（失認）、行為（失行）、記憶、右半球症状について書かれている本です。

日本高次脳機能障害学会から出ている本なので、おさえておくといいかもしれません！注意は土台となる基盤の機能なので注意機能を知っておくことはとても大事かなと思って基礎のカテゴリーに入れてみました！